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挖掘机实操班

授课机构:广州天信职业培训学校

地址:大源南路38号

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关键词:广州挖掘机培训 挖掘机实操培训 零基础挖掘机培训

作挖掘机须知注意事项(一)

一、检查车辆

按规定项目、标准检查挖掘机各部技术状况处于完好状态。

二、起步

1.起步前,应将铲斗放在车架上,:收回长杆,插好平台与车架的固定插销,支腿处于可靠的收回状态;插好连接平台与车架电路的插头,接通电源,确认各仪表指示正常。

2.起步时应先观察四周,先鸣笛,后起步,以防伤人。

3.挖掘机移动时;应注意前后环境状况,以防碰到电线或其它设施。

三、行驶

1.下坡行驶时,严禁发动机熄火滑行和空档滑行。

2.不得在斜坡路面上横向行驶。

3.严禁在铲斗内载人、载物行驶。

4.通过泥泞、冰雪、松软路面以及坡度较大的道路时,应使前、后桥同时驱动。

5.恶劣天气能见度在5m以内或道路最大纵坡在6%以上,能见度在10m以内时,应停止行驶。

四、进入作业现场

1.停机处的地面应平整、坚实可靠。

2.铲斗回转半径范围内不应有其它设施妨碍铲斗作业。

3.严禁铲斗回转半径范围内有人员停留。

4.应尽量避免在高压输电线路下面作业。无法避免在高压输电线路下面作业时,铲斗与电线间的安全距离应符合有关规定。

5.若需挖掘机边移动边挖掘时,应选择无碍安全的挖掘路线,否则须采取安全措施后方可进行作业。

五、挖掘作业

1.作业时应将支腿支稳垫牢,后轮胎略为离地;将前后轮制动,并将平台周围无关物品清除干净。

2.在开挖前应该检查公用地下设施(管道,电缆等)的位置。不允许挖掘机在还需要保留的地下设施附近作业。

3.挖出的沟土不应抛到沟边,应随挖随将土运走。

4.如有两台挖掘机同时作业时,互相应保持一定的安全距离,防止臂架相互碰撞。

5. 在斜坡上作业时,要用铰盘钢丝绳将挖掘机拖住。

6. 铲斗落地和升起操作不得过猛;平台的起动、回转、停止等操作应缓慢平稳;卸料时,铲斗不得经越或停留在运输车辆驾驶室的上方,铲斗不得与车辆的任何部位接触。

广州天信职业培训学校简介

广州 天信职业培训学校 是与广州公用事业技师学院 联合开展办学培训的。 坚持“以就业为导向、以规模求效益、以人才为根本、以管理求质量、以和谐促发展”的办学理念,秉承“德技弘毅,知行合一”的校训精神,打造“学生自信、职工自豪、家长放心、政府肯定、社会欢迎”的品牌。
一、地点分布      条件优越、师资雄厚,目前拥有东华南、金盘岭、石牌东、广钢和天河等。拥有总设备价值超过1.5亿的广州市公共交通车辆检测、市政工程机械、园林、水处理等四个高技能人才实训鉴定;教学场地建筑面积约60000平方米,各类实习、一体化学习工作站151间;
二、专业设置 紧贴广州产业结构调整、珠江三角洲产业发展,国家中心城市先进制造业、现代服务业的“双轮驱动”产业布局,结合广州经济社会发展的实际和重点项目建设,围绕着城市交通产业、机电先进制造业、信息传媒产业、市政园林建设、现代服务行业等专业领域开设专业学习和技能培训,设有城市交通产业系、城市建设产业系、机电产业系、信息传媒产业系、现代服务产业系和公共基础部等六个专业系,开设了汽车检测与维修、汽车汽制造技术、城市交通运输与管理、建筑工程造价与管理、工程机械使用与维护、城市景观设计、机电一体化、数控软件应用、物联网技术、计算机技术、电算会计与文秘、行政与涉外商务等6个专业大类28个专业小类。还拥有120个工种职业技术鉴定资格的国家级职业,2013年的培训和鉴定量已实破3.5万人次。
三、教研成果 坚持每年组织教师学习教育理论和专业新技术,通过组织技能竞赛促进教师教学技能的提高,已形成了系统和功能完整的教学科研网络,有效地引导教师根据职业教育特点,积极开展教学改革,优化对学生的技能教学,在实践中推广“职业任务驱动课程体系”、“一体化教学”、“模块教学”、“行为导向教学法”等,不断提高教学质量,取得了丰富的教研成果。近年来,创建出具有特色的“双制、工学一体”技能人才培养模式,在高技能人才培养取得显著成效,2013年教师参加国家、省市各类教研活动,获得奖项157个,其中包括设计大赛一奖、“第二届全国‘龙’家具创意设计大赛”铜奖、《网络调试》课程被评为广东省技工院校一体化精品课程。
四、办学特色 注重培养学生技能,为学生职业生涯发展之路提供了良好的平台,让学生在学习期间能掌握一门技能或手艺。毕业生学有所长,深受企业界的肯定和喜欢。已经和外国地区有关企业建立了良好的合作关系,从2010年开始,每年都部分优秀毕业生被新加波、香港、澳门等地企业录用,年收入和福利都较为丰厚,学生就业前景美好广阔,为社会经济发展做出了应有的贡献。
五、培训亮点 的培训资质力量雄厚、门类品种广。2012年在市政府的主导下兼并广钢企业集团有限公司技工学校后,现已成为拥有超过200个工种职业技能鉴定资格的国际级职业,长期从事汽车、机电、市政园林、特种(设备)作业等的职业技能培训和专业技术人员继续教育培训工作,2013年的培训和鉴定量已突破35000人次,名列广州市该项业务排名第一。
为了更好地适应职业教育发展的新要求,深入贯彻“高端引领”和“走出去,引进来”两大战略思想,抢抓机遇,迎接挑战,用责任与自信完成培养高技能人才的使命,目前,正呈现出强劲的发展势头和崭新的改革气象,正在朝着职教品牌的目标奋勇前进。

  • 学校名称:广州天信职业培训学校

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