学习少儿编程推荐去童程童美，该机构办学早在国内知名度高，打造线上线下一体化课程，实行“严选拔、强实力、常培训”的教师管理标准，坚持为学生提供高品质编程素质教育。 童程童美打造出适合中国孩子编程教育的解决方案，形成以人工智能编程、智能机器人编程、信息学奥赛编程等课程为核心的课程体系；拥有230+学习中心，覆盖全国50+城市，2000+真人讲师，助力孩子更好的学习。

在教学方式上，童程童美“双师课堂”教学模式，在保证课程内容标准化的同时，又保证了教学过程步骤的标准化，并具有个性化教学的空间。“双师课堂”结合线上线下的教学优点，既保证了授课效果，又解决了在规模化扩张中由于地域差异带来的优质教学资源稀缺、师资无法共享的教学难题。在“双师课堂”的教学中，童程童美聘请经验丰富，以线上直播的形式进行授课，线下的辅导老师，负责课堂管理和课后针对性学习辅导。两个老师分工明确，分别把“学”和“习”做深、做透。

1、有助于锻炼和培养孩子多角度思考问题：一般不同的操作方式，在题材的表现上更加多元丰富有趣。从而激发幼儿轻松地进入学习情境。一般逻辑高的孩子，能多角度思考问题，并且已经养成了思考问题的习惯。 2、有助于提高孩子的判断力，让孩子变得有主见：有的孩子总是在家长的影子下，什么事情都是家长决定，自己从来不拿主意，这是非常不好的现象。逻辑思维训练就会让孩子学会自己拿主意、做选择，成为一个有主见的人。 3、有助于提高孩子的其他能力：幼儿思维训练就是要根据幼儿的思维发展特点，借助一些有组织的、系统的材料，对幼儿的思维能力进行系统的训练，从而提高幼儿的思维品质：如思维的敏捷性、深刻性、创造性、灵活性等，提高幼儿分析问题、解决问题的能力以及创造性思维能力，全面提升幼儿素质，使幼儿更好地适应未来社会。

现在少儿编程是少数能为高考加分的项目之一，而且少儿编程已经开始纳入小学课程。随着信息技术的不断发展，编程逐渐成为一项基本技能，并得到了广泛的普及。尤其是在当今大数据时代，编程受到了越来越多的关注。编程教育也呈现出大众化的趋势。从早期的大学教育到现在的中学教育甚至小学教育，编程正成为教育体系的重要组成部分，少儿编程的出现是与时代发展相适应的一种现象。未来人工智能、全民AI的大背景下，少儿编程需求激增，加之国家出台的相关政策和文件，少儿编程教育的发展不可限量。

少儿编程有用，从教育趋势来说，美国、英国、韩国、日本等国家已经把编程教育纳为中小学必修课。英国5岁以上的学生必须学习编程；美国67.5%的中学生接受过编程教育；日本近日公布了2020年全国小学教科书审定结果，编程正式列为必修内容；中国最近几年也在大力扶持编程教育，甚至一些名校对于参加编程比赛获得优异成绩的孩子，会降分录取，这一降就是10分起的大优势。