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初中辅导初中语文辅导初一初二初三中考语文主要授课模式:1对1学习目标:掌握初中各年级阶段的语文学科各知识点,找出并解决语文学习问题与重难疑点等,针对性全面提升初中语文学习。课程内容:初一年级语... [查看详情]
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小学辅导小学语文辅导小三到小六年级语文主要授课模式:1对1学习目标:掌握小学语文学科知识点,找出并解决小学语文学习问题与重难疑点等,针对性全面提升小学语文学习,备考小升初。课程内容:小学语文授... [查看详情]
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教学对象:自闭症谱系、发育迟缓等存在口肌及构音发展障碍,需要进行干预训练的2-6周岁儿童。课程模式:30分钟一对一教学原理:言语听觉科学、口部运动治疗学课程内容:①下颌、唇、舌口部运动功能训练;②... [查看详情]
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教学对象:自闭症谱系、发育迟缓等存在认知发展障碍,需要进行干预训练的2-6周岁儿童。课程模式:30分钟一②认知理解促进听者反应技能③300组词汇促进表达能力④语言理解促进社交沟通能力对一教学原理:应... [查看详情]
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课程效果:帮助儿童提升集体意识,建立集体规则意识,学会遵守规则,理解约定俗成的生活常识,培养儿童入普园的前备技能,学习资讯,课程优惠,课程开班,学校地址等学校信息,请进入亳州康语儿童智能康复... [查看详情]
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教学对象:自闭症谱系、发育迟缓等存在感觉统合失调障碍,大、小肌肉发展不足,需要进行干预训练的2-6周岁儿童。课程模式:30分钟一对一教学原理:大脑神经科学课程内容:通过63种感统训练器具改善儿童5大... [查看详情]
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初中辅导初中语文辅导初一初二初三中考语文主要授课模式:1对1学习目标:掌握初中各年级阶段的语文学科各知识点,找出并解决语文学习问题与重难疑点等,针对性全面提升初中语文学习。课程内容:初一年级语... [查看详情]
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高中辅导高中语文辅导高一高二高三高考语文主要授课模式:1对1学习目标:掌握高中各年级阶段的语文学科所学知识点,找出并解决高中语文学习问题与重难疑点等,针对性全面提升高中语文学习,备战高考。课程... [查看详情]
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教学对象:自闭症谱系、发育迟缓等存在口肌及构音发展障碍,需要进行干预训练的2-6周岁儿童。课程模式:30分钟一对一教学原理:言语听觉科学、口部运动治疗学课程内容:①下颌、唇、舌口部运动功能训练;②... [查看详情]
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合肥小学五六年级数学辅导适合对象:小学五六年级学生班 型:白天班,晚班,周六周日开课日期:长期※定位学生※敢于取舍※科学的时间/流程管理※大块时间集中训练考试的技巧※调整好学生的心理状态※预测... [查看详情]
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教学对象:3-6岁准备上幼儿园的谱系、发育迟缓的儿童课程模式:1对3小组授课教学原理:教育心理学、应用行为分析课程内容:核心训练儿童在集体环境下做、看、听、说、玩的来提升集体常规,共同注意力,社交... [查看详情]
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