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入学标准:N4-N3水平教学目标:N2-N1水平课程时长:80小时课程简介:基于JLPT考试真题和模拟题,针对考试的题型及考点进行分类讲解。重点讲解解题步骤、解题技巧和解题方法。课程设置:词汇:20小时阅读:... [查看详情]
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入学标准:N5-N4水平教学目标:N3-N2水平课程时长:64小时课程简介:基于《标准日本语》中级上下两册,针对词汇语法及不同的语言场景,让学员在听说读写四个方面都能够得到全方位的提升。课程设置:标准日... [查看详情]
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入学标准:零基础教学目标:N5-N4水平课程时长:80小时课程简介:基于《标准日本语初级》上下册对词汇语法等基础知识进行讲解,让学员通过文章的阅读理解达到融会贯通的效果。课程设置:标准日本语初级上册... [查看详情]
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入学标准:2-3级水平教学目标:4-5水平课程时长:80小时课程简介:基于TOPIK考试真题和模拟题,针对考试的题型及考点进行分类讲解。重点讲解解题步骤、解题技巧和解题方法。课程设置:听力:40小时阅读:4... [查看详情]
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入学标准:1-2水平教学目标:3-4水平课程时长:60小时课程简介:基于《首尔大学零起点》第二册、第三册、第四册,针对词汇语法及不同的语言场景,让学员在听说读写四个方面都能够得到全方位的提升。课程设... [查看详情]
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入学标准:零基础教学目标:1-2级水平课程时长:80小时课程简介:基于《标准韩国语》第一册和《首尔大学零起点》第一册对词汇语法等基础知识进行讲解,让学员通过文章的阅读理解达到融会贯通的效果。课程设... [查看详情]
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入学标准:A2-B1水平教学目标:B2-C1水平课程时长:80小时课程简介:基于德福考试真题和模拟题,针对考试的题型及考点进行分类讲解。重点讲解解题步骤、解题技巧和解题方法。课程设置:听力:20小时口语:... [查看详情]
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入学标准:A1-A2水平教学目标:B1-B2水平课程时长:64小时课程简介:基于《走遍德国》第三册、第四册和第五册对词汇语法及不同的语言场景,让学员在听说读写四个方面都能够得到全方位的提升。课程设置:走... [查看详情]
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入学标准:零基础教学目标:A1-A2水平课程时长:68小时课程简介:基于《走遍德国》第一册和第二册和《大学的德语简明教材》对词汇语法等基础知识进行讲解,让学员通过文章的阅读理解达到融会贯通的效果。课... [查看详情]
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入学标准:A2-B1水平教学目标:B2-C1水平课程时长:60小时课程简介:基于TEF/TCF考试真题和模拟题,针对考试的题型及考点进行分类讲解。重点讲解解题步骤、解题技巧和解题方法。课程设置:听力理解:20小时... [查看详情]
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入学标准:A1-A2水平教学目标:B1-B2水平课程时长:64小时课程简介:基于《走遍法国》对词汇语法及不同的语言场景,让学员在听说读写四个方面都能够得到全方位的提升。课程设置:走遍法国第一册(上):20... [查看详情]
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入学标准:零基础教学目标:A1-A2水平课程时长:60小时课程简介:基于《大学法语简明教程》对词汇语法等基础知识进行讲解,让学员通过文章的阅读理解达到融会贯通的效果。课程设置:大学法语简明教程:60小... [查看详情]
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入学标准:A2-B1水平教学目标:B2-C1水平课程时长:80小时课程简介:基于DELE考试真题和模拟题,针对考试的题型及考点进行分类讲解。重点讲解解题步骤、解题技巧和解题方法。课程设置:口语:20小时。听力... [查看详情]
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入学标准:A1-A2水平教学目标:B1-B2水平课程时长:80小时课程简介:基于《走遍西班牙》对词汇语法及不同的语言场景,让学员在听说读写四个方面都能够得到全方位的提升。课程设置:走遍西班牙第一册:20小... [查看详情]
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课程名称教材及授课课时上课时间招生对象学习目标最低开班人数韩语速成韩国语教程(上册)8*59:00-15:00初级对韩语形成基本的语感,熟悉标准的韩语发音系统,掌握包括法韩语基本时态,掌握高频词汇应用。... [查看详情]
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课程名称教材及授课课时上课时间招生对象学习目标最低开班人数德语速成新概念德语(上册)8*59:00-15:00初级对德语形成基本的语感,熟悉标准的德语发音系统,掌握包括德语基本时态,掌握高频词汇应用。1... [查看详情]
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课程名称教材及授课课时上课时间招生对象学习目标最低开班人数法语速成走遍法国(上册)8*59:00-15:00初级对法语形成基本的语感,熟悉标准的法语发音系统,掌握包括法语基本时态,掌握高频词汇应用。10走... [查看详情]
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课程设置全日制课程周末课程寒暑假课程晚班课程重要提示1.我校课程均为全外教、12人小班互动授课(外教中文水平较好)、注重学生应试、及运用能力。2.我们不提倡学生学完A2就出国,在我们多年的研究中发现... [查看详情]
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重要提示1.我校课程均为全外教、12人小班互动授课(外教中文水平较好)、注重学生应试、及运用能力。2.我校根据学生交费的先后顺序依次安排班级,从第13名学生起将推迟安排到下一个班级(每班最多安排12个人... [查看详情]
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法语阶段水平基础了解初级:入门法语A1水平掌握基础法语。能够理解日常生活简单、具体场景。初级:基础法语A2水平初步掌握语言,在日常生活中能交流并且用简单的方式提出涉及本人的问题中级:进阶法语B1水... [查看详情]
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