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课程目标:使用C语言培训,通过完整、高效的解题训练课程,帮助学员提高综合能力,课程中设置全真模考训练,提高实战经验,助学生取得优异名次。授课对象:小学4-6年级、初中1-3年级、高中1-3年级的学生,... [查看详情]
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入学条件:零基础小白使用教材:学校自带教材,案例相结合学习周期:全日制:3个月,业余制:5个月就业岗位:CAD绘图员;UG设计师学习大纲:课程模板培训内容培训目标CAD绘图基础CAD基础入门,学习CAD界面... [查看详情]
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课程名称大连迪派对日绘图专业培训课程背景日本绘图信息处理等业务是大连IT业的支柱行业,大连由于日语人才众多,成为日本向中国信息技术转移的选择地。现在日本80%的绘图工作都拿到中国来做,因此日文绘图... [查看详情]
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课程名称大连迪派InDesign培训软件介绍InDesign软件是一个定位于专业排版领域的设计软件,是面向公司专业出版方案的新平台,由Adobe公司于1999年9月1日发布。它是基于一个新的开放的面向对象体系,可实现高... [查看详情]
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学习目标:根据主题情景,借助于专业乐高教具,通过外形模拟或机械传动,搭建出与主题相符的作品,学习相关百科知识,结合少儿智力发育敏感期,锻炼儿童语言表达、动手、创造等多方面能力。授课对象:幼儿... [查看详情]
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【智能机器人编程】机器人课程作为STEAM教育的重要载体,通过教授学生相关编程、机械、电子、物理等知识,提高孩子们的创造力、想象力、设计能力、动手能力、表达能力。每节课不仅有成果,同时更加注重学习... [查看详情]
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课程目标:使用C语言培训,通过完整、高效的解题训练课程,帮助学员提高综合能力,课程中设置全真模考训练,提高实战经验,助学生取得优异名次。授课对象:小学4-6年级、初中1-3年级、高中1-3年级的学生,... [查看详情]
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theonlyoneforstudentstoprovideanetworkmarketingservicetraininginstitutions众多迪派学员共同见证完善的教学体系和学习技巧订单式企业合作推荐就业你想成为哪一种网络营销师?迪派,让你成为应用型网络... [查看详情]
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学习目标:根据主题情景,借助于专业乐高教具,通过外形模拟或机械传动,搭建出与主题相符的作品,学习相关百科知识,结合少儿智力发育敏感期,锻炼儿童语言表达、动手、创造等多方面能力。授课对象:幼儿... [查看详情]
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学生在制作一个小动画的过程中,自己拆分任务、拖拽模块、控制进度,从而理解"并行"、"事件处理""目标实现"这样的概念,培养编程思维,提高中国孩子的综合能力和素质。本课程在案例中融入了更多的游戏化元... [查看详情]
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【智能机器人编程】课程目标:根据挑战任务,借助于专业教具,通过积木搭建出机器人外观,编程实现机器人的功能,将创意变成实物,锻炼学生的多方面能力,孩子将学到编程、机械、电子、物理,生活百科等多... [查看详情]
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课程目标:使用C语言培训,通过完整、高效的解题训练课程,帮助学员提高综合能力,课程中设置全真模考训练,提高实战经验,助学生取得优异名次。授课对象:小学4-6年级、初中1-3年级、高中1-3年级的学生,... [查看详情]
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