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[推荐]合肥奇卡0-4岁托班课程

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奇卡早教


奇卡0-4岁托班课程

儿童多元智能教育理论由美国哈佛大学著名教育学家加得纳提出。这一教育理论将人的智能分为8个方面,即语音智能、音乐智能、数学逻辑智能、空间智能、肢体运动智能、内省智能、人际关系智能和自然观察者智能。


小班制教学:

小班教学改变以往课堂教学的老师与学生单向交流方式,生与师、生与生可以进行多项交流。小班教学便于因材施教,“以人为本”尊重每一个孩子孩子的发展。

奇卡

强大专业的师资团队:

奇卡老师的工作不像传统的教学只负责传达知识,我们的重点是引导肯观察幼儿,激发孩子的求知欲然后帮助他们提高能力。


我们的师资是一群年轻有活力的团队。我们挑选老师有四个基本标准:

1、幼教相关科系毕业;

2、有丰富的幼教工作经验;

3、对孩子有耐心、有爱心、喜欢孩子,善于与孩子肯家长沟通;

4、参与奇卡总部的专业培训,并获得总部认证才能正式代班。

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合肥奇卡早教中心简介

合肥奇卡早教中心经过不断的实践探索,研发出了一套科学完善的"奇卡式教育",成为国内早教的领军品牌。不仅如此,合肥奇卡还在专注于研发新的教学模式,更好的帮助儿童开发自身潜能。

2006年11月,沈明会先生在我国九省通衢的江城武汉成立"奇卡儿童潜能开发中心连锁总部”。自此,奇卡人在"规范自己,善待自己,支持并满足客户,惠及全社会"的企业核心价值观引领下,以"让中国孩子的童年没有遗憾"为企业使命,始终践行"明天比今天再进一步"的企业精神,勇往直前。

奇卡

数年来,合肥奇卡立足国内儿童早期教育需求,潜心研究国际先进早教理论,拓延美国南加州大学爱尔丝博士的儿童感觉统合发展理论,参详瑞士心理学家皮亚杰儿童认知发展理论,研发出以活动为载体,糅杂文化、活动、实践等支系课程——“奇卡式教育”课程,全方位锻造“育乐统合”“多元智能”课程利器,把握课程与社会生活密切联系,将教师的探究性教学与学生的主动性学习融为一体,独树一帜铸就国内早教领军品牌,并成就了辉煌历程。

迄今为止,合肥奇卡的足迹已遍布全国20多个省市自治区,百余座城市,二百多家特许加盟中心。并希望通过我们的努力,让每一位有志于从事儿童早教事业的有识之士成就属于自己的事业,让中国的每一位宝宝都拥有一个没有遗憾的童年。


  • 学校名称:合肥奇卡早教中心

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