2020-10-10点击量：1468001

什么是体能？体能指人机体的基本运动能力，它包括三个方面：一是身体形态，二是身体机能，三是身体素质。包含了耐力、力量、平衡、柔韧性和韵律感5大要素。良好的体能，是孩子较高学习效率的保证写字歪斜、无精打采、...

2020-10-10点击量：1467186

竞技叠杯——风靡全球的手部极限运动1980年竞技叠杯起源于美国。2001年，WSSA（世界竞技叠杯运动协会）成立，制订出正式的比赛相关规则，有了属于这项运动的管理机构，并举办了世界锦标赛。2007年底竞技叠杯运动传入...

2020-10-10点击量：1467191

乐智潜能开发适宜年龄6-36个月奇卡乐智潜能课程以体验和探索为宗旨，通过专业玩教具和环境，在各种趣味性游戏中，激发宝宝的各项潜能，发展宝宝的学习能力，促进宝宝认知、语言、运动、精细动作、社会交往等各项能力...

2020-10-10点击量：1467213

多元智能的优点是为每个孩子的最大发展提供了科学依据教育理念（educationidea）：小班教学改变以往课堂教学的老师与学生单向交流方式，生与师、生与生可以进行多项交流。小班教学便于因材施教，“以人为本”尊重每一...

2020-10-10点击量：1467263

合肥奇卡早教特色班课程内容：结合中国儿童需求，由日常生活训练着手，配合良好的学习环境、丰富的教具，让儿童自发的学习，以实现“不教的教育”。课程目的：让孩子在数学概念、逻辑思维学习、感官敏锐度锻炼、百科...

2020-10-10点击量：1467598

合肥奇卡早教幼儿托班幼儿托班课程通过师生互动的形式，在健康活动、艺术认知、语言认知，益智游戏等活动中，让宝宝去感受美、表现美和创造美，促进宝宝多元化智能均衡发展，塑造宝宝完美的性格。内容“混合式”、形...

2020-10-10点击量：1467233

孩子是通过身体来学习的。爱尔丝博士调查研究发现：90%以上剖腹产的孩子都存在感统失调症状。大量科学研究证实，几乎所有的儿童都存在不同程度不同类型的感觉统合失调，只不过失调的轻重程度有差异而已。感觉统合不足...

2020-10-10点击量：1467238

合肥奇卡早教中心的0-3岁多元智能课程，是根据加德纳的多元智能理论为依据，结合我国1-3岁幼儿身心发展的特点，并结合多年的教育实践经验而开发的。此课程从多个方面出发，帮助宝宝开发智力，挖掘宝宝的自身潜在能力...

2020-10-10点击量：1467285

课程名称：全脑照相识字与阅读班招生对象：4-10岁课时：40分钟/课时根据儿童右脑能力强的特点，把最高频的1500个字转换成接近儿童认知水平的“义图”和“像图”，字像图，图像字。孩子们通过图形联想，思维速射训练，...

2020-10-10点击量：1467391

课程名称：写字画字班招生对象：4-10岁课时：40分钟/课时该课程在教会学生正确的握笔运笔姿势，执笔轻重的调控，书写姿势要领的同时，再通过学习1448个基本汉字书写方式，在孩子巩固认字的基础上，让孩子们正确掌握汉...

2020-10-10点击量：1467290

课程名称：五：全脑思维作文景物班招生对象：5-12岁课时：40分钟/课时该课程每个场景配备相对应的一幅图，让孩子学会多种景物描写手法，并能自行熟练运用到作文写作中。想象力、语言组织能力、写作构思及思维速射能力...

2020-10-10点击量：1467368

课程名称：注意力训练课程招生对象：3-6岁课程介绍：七田宝贝右脑教室课程包含:1.右脑能力教育(使幼儿达到超强记忆能力,快速阅读能力,运算能力)2,语言教育(使幼儿获得丰富的词汇和优秀的理解、沟通、表达能力)3.数学...

2020-10-10点击量：1467388

青少年全脑潜能班（8-16岁）课程名称：一：全脑潜能初级班招生对象：8-16岁课时：40分钟/课时（1）可以让您的孩子注意力高度集中，想象力极大丰富，记忆力大幅提高，同时还具备了完全的形象思维能力，作文水平会有质...

2020-10-10点击量：1467512

4-10岁全脑幼小衔接班课程名称：一：手脑拼音班招生对象：4-10岁课时：40分钟/课时潜能开发与拼音并举，儿歌、故事、识字能力并重；快速识记、快速运用、拼音与正音同步，熟练正确掌握拼音读写，学会正确拼读，为进入...

2020-10-10点击量：1467385

感统训练课程课程名称：一：全脑潜能感统课程招生对象：3-12岁课时：40分钟/课时一：整体解决方案—多媒体感官互动训练室；“玩乐+学习+体验=康复”，在舒适的环境中，结合治疗师的训练课程，让儿童主动探索环境，在...