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> 合肥教育资讯
2020-10-29点击量：1412866
针对对象：已经学完西班牙语欧标A1级课程的同学班级人数：1对1VIP班，3人班，5-8人班；适用班级：全日制班、白班、晚班、周末班语音正确掌握字母的全部发音及基本读音规则，正确朗读标点，单词、词组、句子和短文语法...
2020-10-29点击量：1412919
出国学艺术类专业对申请者外语的要求没有商科高。外语成绩和个人的作品相比，前者不是很重要。艺术类学生特别是学习纯艺术专业（如钢琴、舞蹈、绘画等专业，不含设计类及艺术教育类）的学生，对外语的要求比其它学科...
2020-10-29点击量：1412885
适合人群：高中毕业生或大学低年级学生，英语语言功底较薄弱，英语词汇量约少于两千，未接触雅思考试体系。或参加过雅思考试，入学雅思成绩4分左右。教学目标：雅思总分6分，6.5分课时安排：主讲课时+词汇精讲+阶段模...
2020-10-29点击量：1412979
在旅行和学习中，获得一场完整的经历为什么选择西双版纳亲子营？漫步彩云之南西双版纳，共享欢乐亲子时光带着定制趣味英语任务书游版纳入住“傣王宫”五星酒店，尽享泼水欢歌，梯田插秧，篝火晚会等顶级度假体验走访...
2020-10-29点击量：1412892
助力孩子精彩未来英孚教育成立于1965年，拥有50多年国际教育经验，培训中心遍布全球，跻身于全球英语培训专家。我们深耕中国多年，是众多中国学生和家长的信赖之选。英孚根据中国学员的语言学习习惯，专门研发了一整...
2020-10-29点击量：1412902
助力孩子精彩未来英孚教育成立于1965年，拥有50多年国际教育经验，培训中心遍布全球，跻身于全球英语培训专家。我们深耕中国多年，是众多中国学生和家长的信赖之选。英孚根据中国学员的语言学习习惯，专门研发了一整...
2020-10-29点击量：1412942
、英孚7-9岁儿童英语腾飞课程英孚的7-9岁儿童英语腾飞课程根据该年龄段孩子成长特点系统性研发，专业课程研发团队致力于帮助孩子们培养听说读写能力，锻炼沟通、协作、创造、问题解决等软技能，提升综合竞争力。儿童...
2020-10-29点击量：1412917
英孚10-14岁英语全项突破课程英孚的10-14岁英语全项突破课程是一项专为该年龄段孩子设计的综合性英语课程。课程内容和教材参照欧洲通用语言框架（CEFR）设计，融入真实热点话题，致力于帮助学生提高语言应用能力，应...
2020-10-29点击量：1412964
英孚15-18岁青少年英语领先课程英孚青少年英语领先课程是一项专为15-18岁学生全新研发设计的课程，并针对此年龄段学员不同学习目的进行系统教学。英孚英语领先课程产品介绍英孚全球学生领袖峰会课程特色提高语言综合...
2020-10-29点击量：1412972
课程简介CourseIntroduction适合人群：想进一步提高英语口语表达能力的人士免费试听：有适合年龄段：20岁及以上上课时间：随时每次课时长：1小时总课时数：短期按月，长期按年上课人数：小班/一对一/多人学习目标：说...
2020-10-29点击量：1413998
Introduction学习内容课程大纲（EM举例）2.Askforandgivedirections问路指路4.Shoppingforagift购买礼物6.Makesuggestions提出建议8.Personalpossessions个人物品10.Inthehotel在酒店12.Talkaboutactivities讨论活动...
2020-10-29点击量：1414126
适合人群1.渴望需要提高英语水平的大学生和中学生2.对自己负责、期望变的更优秀、为将来早做打算3.选择用学习来充实生活、提升自我、结识朋友学习目标1.语言目标：提高英语学习兴趣、方法和水平，掌握流利口语表达2....
2020-10-29点击量：1414078
课程简介CourseIntroduction适合人群：希望提升IELTS雅思考试成绩的人士免费试听：有每次课时长：1小时上课时间：随时上课人数：小班/一对一/多人总课时数：短期按月，长期按年学习目标：通过针对性的雅思培训，增加...
2020-10-29点击量：1414158
课程简介Introduction适合人群1.英语零基础或基础比较薄弱2.想重新开始学好英语却苦于没有方法3.有闲暇时间学习充电以备将来不时之需学习目标1.语言目标：标准发音、流利口语、日常生活英语应用交流2.能力目标：国际...
2020-10-29点击量：1414126
教学优势Advantages级别设置Level课程体系Curriculum语言课以实际项目为切入点通过同伴或小组合作注重学生领导力培养通过“口型体操式”学习认识发音器官，掌握发音技巧提升口语表达的准确度和流利度词、句、篇、演讲...
