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2020-10-14点击量:1457937
戏曲课程让世界柔软【概要】京剧,曾称平剧,中国五大戏曲剧种之一,腔调以西皮、二黄为主,用胡琴和锣鼓等伴奏,被视为中国国粹,中国戏曲三鼎甲“榜首”。京剧形成在清末民初,从清廷内的一时繁盛,到民国年间的举...

2020-10-14点击量:1457859
开课时间:每周1次课,上课时间可根据具体情况协调安排。(滚动开班)【详情】课程核心课程特色《三字经》“中国历史文化入门”,经典故事丛书讲述中国传统历史文化的基础知识,帮助学员立志向学,激励自我学习古人优...

2020-10-14点击量:1457895
花艺课程让世界柔软【概要】邂逅·花的艺术——秦汉胡同重磅推出插花课程插花是一门艺术,也是一种诗意的生活方式,作为中国古老的传统文化现象,秦汉胡同秉承传承中国传统文化,让世界柔软的初衷,重磅推出插花课程...

2020-10-14点击量:1457928
1.报名时间:第一阶段:即日起—6月21日2.上课时间:上课时间:6月22日-8月31日3.活动优惠:报名优惠6.2折起4.课程范围:书法、国画、围棋、古筝、琵琶、二胡、葫芦丝、竹笛、洞箫、古琴等课程(茶艺、戏曲课程不参与...

2020-10-14点击量:1458203
助力孩子精彩未来英孚教育成立于1965年,拥有50多年国际教育经验,培训中心遍布全球,跻身于全球英语培训专家。我们深耕中国多年,是众多中国学生和家长的信赖之选。英孚根据中国学员的语言学习习惯,专门研发了一整...

2020-10-14点击量:1458231
助力孩子精彩未来英孚教育成立于1965年,拥有50多年国际教育经验,培训中心遍布全球,跻身于全球英语培训专家。我们深耕中国多年,是众多中国学生和家长的信赖之选。英孚根据中国学员的语言学习习惯,专门研发了一整...

2020-10-14点击量:1458216
、英孚7-9岁儿童英语腾飞课程英孚的7-9岁儿童英语腾飞课程根据该年龄段孩子成长特点系统性研发,专业课程研发团队致力于帮助孩子们培养听说读写能力,锻炼沟通、协作、创造、问题解决等软技能,提升综合竞争力。儿童...

2020-10-14点击量:1458235
英孚10-14岁英语全项突破课程英孚的10-14岁英语全项突破课程是一项专为该年龄段孩子设计的综合性英语课程。课程内容和教材参照欧洲通用语言框架(CEFR)设计,融入真实热点话题,致力于帮助学生提高语言应用能力,应...

2020-10-14点击量:1458285
英孚15-18岁青少年英语领先课程英孚青少年英语领先课程是一项专为15-18岁学生全新研发设计的课程,并针对此年龄段学员不同学习目的进行系统教学。英孚英语领先课程产品介绍英孚全球学生领袖峰会课程特色提高语言综合...

2020-10-14点击量:1458346
课程简介CourseIntroduction适合人群:想进一步提高英语口语表达能力的人士免费试听:有适合年龄段:20岁及以上上课时间:随时每次课时长:1小时总课时数:短期按月,长期按年上课人数:小班/一对一/多人学习目标:说...

2020-10-14点击量:1458317
Introduction学习内容课程大纲(EM举例)2.Askforandgivedirections问路指路4.Shoppingforagift购买礼物6.Makesuggestions提出建议8.Personalpossessions个人物品10.Inthehotel在酒店12.Talkaboutactivities讨论活动...

2020-10-14点击量:1458331
适合人群1.渴望需要提高英语水平的大学生和中学生2.对自己负责、期望变的更优秀、为将来早做打算3.选择用学习来充实生活、提升自我、结识朋友学习目标1.语言目标:提高英语学习兴趣、方法和水平,掌握流利口语表达2....

2020-10-14点击量:1458317
课程简介CourseIntroduction适合人群:希望提升IELTS雅思考试成绩的人士免费试听:有每次课时长:1小时上课时间:随时上课人数:小班/一对一/多人总课时数:短期按月,长期按年学习目标:通过针对性的雅思培训,增加...

2020-10-14点击量:1458413
课程简介Introduction适合人群1.英语零基础或基础比较薄弱2.想重新开始学好英语却苦于没有方法3.有闲暇时间学习充电以备将来不时之需学习目标1.语言目标:标准发音、流利口语、日常生活英语应用交流2.能力目标:国际...

2020-10-14点击量:1458394
教学优势Advantages级别设置Level课程体系Curriculum语言课以实际项目为切入点通过同伴或小组合作注重学生领导力培养通过“口型体操式”学习认识发音器官,掌握发音技巧提升口语表达的准确度和流利度词、句、篇、演讲...