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2017-12-19 16:31:53|已浏览：1583976次
★学校简介
EF英孚教育的全称“Education First”，于1965年由Bertil Hult创办。EF属于私有企业，旗下有16个下属机构及非盈利性组织，提供各种教育类课程，包括语言学习、留学旅游及学位课程以及文化交流。本着“教育，让世界无界”的使命 ，EF帮助了各年龄和国籍的人。如今，EF 英孚教育遍布全球50多个国家，员工多达40000多人，帮助了1500多万学员。
1965年，一位名叫Bertil Hult的瑞典年轻人创办了EF英孚教育。EF 英孚教育在简单的工作条件下，凭着一个简单的理念起步：将瑞典高中生送去英国学习英语。这是一个再简单不过的商业创意－实地学习英语和文化－但这一创意开创了前景无限广阔的未来。
50年后，EF 英孚教育已跃居为全球的私人英语教育机构，旗下有16个下属机构及非盈利性组织，主要致力于语言学习、留学旅游及学位课程等方面。如今，EF 英孚教育遍布全球50多个国家,全球的英孚志愿者、英孚员工和英孚教师有超过40000多人，EF 英孚教育已经把世界变成了一个英语大课堂。
EF 英孚教育的未来应运而生。[当今时代，人们前所未有的渴求了解异域的生活方式以及不同的语言表达。EF 英孚教育秉承打破人与人之间语言、文化和地域障碍的理念，使学员无论通过出国留学、国内英语学习还是在线英语学习都能体验质量的英语教学经历。
★课程简介
课程特色：
1、EF独特的小班教学：循序渐进，由浅入深，帮助学生语法，听力，阅读，写作这个四个考试分数比例最 高的大项目
2、系统性提炼语法：集中终点中学小升初考试的重点难点语法，提前学习部分初中语言知识点
3、科学设置教案，确保掌握：根据艾宾浩斯规律，针对每一个知识点进行预习，热身，讲授，复习，总结，考试，在讲解，帮助学生进行反复却不单调的复习巩固
4、互动性和趣味性：用视频，师生角色呼唤，游戏等丰富的教学形式吸引孩子的注意力，每个抽象的语法点用“说唱”和“顺口溜”的形式予以总结，孩子们可以很轻松的通过这些郎朗上口的歌谣掌握语法规则
5、个性化：老师根据孩子每次考试的表现，给予个性化的辅导和帮助，查漏补缺。一对一家长会，客观分析孩子的学习状况，帮助家长制定后续英语辅导计划
课程档案：
招募对象：9-12岁学生
课程长度：共16天，4天每周
★课程特色
1.注重培养应试技能
（1）课程根据英语为第二语言的语言学习者（ESL）的学习特点研发 ，并接轨国内同年龄教学大纲和考试题型，帮助提升应试能力。
（2）教材内容严格参照CEFR（欧盟通用语言教学框架），接轨 托福、雅思、剑桥等国际认可的语言能力测试。
（3）针对性测试贯穿教材每个单元，包括听力、阅读、写作、发音 、语法、词汇、完形填空七大板块，覆盖小升初或中考的测试题型，助力英语综合能力全项突破。
（4）课程涵盖2500多个核心词汇和拓展词汇，有机整合教授小 升初和中考必学语法点并着重功能性用法的学习，重点帮助学生解决在英语学习和备考过程中遇到的词汇和语法两大难题。
（1）每单元均设置一个培养核心技能的教学环节，帮助孩子在真实 情境中使用英语的基础上， 提升团队协作能力、领导组织能力、创造力、解决问题的能力等核心技能。
（2）360度“线上+线下”浸入式语言环境学习帮助 学生自信开口，流利表达。
（3）与时俱进的热点话题和丰富多样的主题活动，致力于激发 学生的英语学习兴趣，增加课外知识贮备，并培养课堂外的独立学习能力，这些都是孩子适应未来海外生活的关键技能。
3.先进的语言学习系统
（1）线上学习系统 EF STUDENT 手机应用/网站同步 课堂所学知识点，能够让学生随时随地在线完成作业，并及时收到反馈。
（2）作为英孚自行研发的单词学习工具，Mentor手机应用 会根据每个学生的能力水平，调整英语单词的学习进度。每当学生进入一个单元的学习，Mentor就会相应地更新APP词库，新单词会根据学生的记忆程度反复出现，直到学生完全掌握。
（3）通过EF Parents应用程序，家长们能够收到完整清晰 的学习进度报告，帮助他们全方位了解孩子的学习情况，并对孩子的薄弱环节加以重视并巩固提高，报告内容包括课堂知识点、作业完成情况、单元测试成绩、孩子的上课情况以及教师反馈等。
★体验英孚的实景课堂
★学习成果
在课程中学员将学到：
1.听力要点
全英文浸入式环境培养地道英语语感，帮助学生更好理解实际 生活中出现的单词，句型以及对话。丰富的听力练习题型与Student App帮助培养孩子的解题思路和听力策略。
（1）理解：理解对话中的关键信息和中心思想
（2）锻炼听力技巧： 熟悉和掌握听力技巧，帮助学生程度理解课文或对话。技巧包括：预测，笔记，获取重要信息和细节信息。
（3）复杂内容的翻译：理解所讨论和描述的话题，并组织提炼观点。学生能够根据听到的上下文和自身所知的内容进行推论和建立联系。
2.口语要点
内容贴近学生兴趣点，在大量与老师、同学之间的对话互动 ，个人展示以及团队合作中训练英语口语表达，并练习本单元语法点，融会贯通。此外，语言运用俱乐部的内容涵盖全球流行资讯，帮助学生练习使用英语谈论热点时事话题。
（1）基本互动：基础的语言交流，交朋友，提问和日常交流，例如讨论兴趣。
（2）参与讨论： 参加双人或团队讨论，内容涵盖丰富话题
（3）演讲展示：熟悉并掌握常用阅读技巧，例如浏览和精读，帮助学生提高对文章的理解能力并提升阅读兴趣。
3.阅读要点
精选与时俱进的原版阅读材料，材料形式丰富多样，着重培养孩 子的阅读技巧，包括速读抓取核心信息，归纳段落大意，联系上下文判断陌生词意等，循序渐进提高高阶阅读能力。
（1）阅读理解：理解关键信息，抓取文章大意，读懂并且有针对性回答相关问题。
（2）发展阅读技巧： 熟悉并掌握常用阅读技巧，例如浏览和精读，帮助学生提高对文章的理解能力并提升阅读兴趣。
（3）理解概括文章：阅读各种内容的文章，理解其中观点。在长段落中辨别关键细节，并且做出简短总结。
4..写作要点
广泛涉猎记叙文，说明文，议论文等多种实用文体，课堂辅导 ，课后作业以及专题写作训练相结合，启发学生用地道英语写作，打好写作基础，配合趣味原版范文，快速提升写作技能。
（1）注意拼写和标点符号认识，并且使用正确语法进行关于日常话题的简单写作，例如个人兴趣爱好。
（2）简短文章写作：通顺连贯地写出完整的篇幅，描述假期生活等活动。
（3）进阶文章写作用：更长的文章表达复杂的观点，例如电影和书籍点评，信件和电子邮件
（4）专题文章写作： 写作长文章，用于表达具体的信息，例如建议说服和议论说明。
5.词汇要点
通过真实语境的对话教授功能性的语言点，涵盖2500多个核 心词汇和拓展词汇，让孩子获得有质量的语言输入。在完成整个课程后，学生可以拥有充足的词汇量来进行详细的地点、活动以及复杂想法的描述。词汇主题：交朋友，时间和爱好，出国，职场，购物，电视节目，电影和音乐，周末计划，有趣的地方，运动和假期，课堂技能和学校项目
6.语法要点
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