课程简介：

适用学员：

备战TOEFL考试的初高中学生。
TOEFL基础班（美本）
1.距离考试时间在6-8个月的学员；
2.高中英语水平，词汇量2500左右的学员；
3.未接触过TOEFL考试，或完成了预备段学习的学员。
满足以上其中一项即可。
TOEFL基础班（美高）
适合TOEFL成绩＜40分，需要冲刺TOEFL 50分的初小学生群体；
需要衔接TOEFL Junior和TOEFL课程的初小学生群体。
满足以上其中一项即可。

学习目标：

掌握考试所必备的词汇、句型、校园场景和学术背景知识；可以进入下一阶段托福强化课程的学习（学习内容包括考点分析、解题策略、考试技巧）。

授课内容：

TOEFL基础班（美本）
听力：听觉词汇；音变（英美音差别、连读、缩读、弱读等）；听懂句子和简单段落。
口语：语音和语调、语料；用英语描述日常事物；表明并充分支持观点。
阅读：阅读词汇；分析复杂句子。
写作：写作词汇；写出正确、复杂和多样的句子；写出完整段落。
TOEFL基础班（美高）
听力：听觉词汇；音变（连读、缩读、弱读等）；听懂句子和简单段落，讲授基本的听力的技巧，听懂基础题目。
口语：语音和语调、语料；用英语描述日常事物；表明并充分支持观点，分析基础题目。
阅读：掌握考试所必备的词汇、句型、校园场景和学术背景知识；能够掌握基本的阅读理解技巧，阅读词汇，分析复杂句子 。

写作：写作词汇；写出正确、复杂和多样的句子；写出完整段落，写出基础的写作题目。

课程特色：

TOEFL基础班（美本）
1.模考：入班模考和结课模考；
2.服务：专属班级家长和授课老师微信群服务“4+1教学服务动作” 该家长群会在开课前有专属该班学习顾问老师负责建立和管理。
1）当堂作业拍照发至家长微信群：家庭作业对于托福学习非常重要，良好的学员作业完成习惯是学员、家长和授课教师一起努力培养的。
2）随堂测试：10-15分钟课堂测试主要以托福词汇为主，和上节课内容复习消化情况的检测。教师和家长更细致把握学生进步过程。全部同学成绩会发家长群，最后一节课后统计班级平均成绩，班级最高成绩和学员个人成绩。（每科第一节课没有随堂测试）
3）学情分析：教师每天会告知家长今天授课内容，整体班里学员上课状态，表扬优秀同学，指出学员有待改进的地方。
4）微信群家长和授课老师互动答疑：授课教师在家长群在线直接回答家长提出托福学习问题。
5）＋1：每科最后一节授课老师会安排模考，检验学员水平，根据考试情况给出结课后备考计划和作业。
TOEFL基础班（美高）
1.模考：2次模考，定期检测学生学习效果；
2.收手机：全天收手机，还学生一个无打扰的学习环境。

开班规律：

常年开设班级。