2020年「嵌入式人工智能」技术为什么这么火？万物智联新时代，[嵌入式人工智能]技术融合一体化大势所趋01国家政策大力支持及推动国务院于2017年7月8日印发并实施《新一代人工智能发展规划》，人工智能正式... [查看详情]

《IP：心智财富》如果......如果将你的人生拍成一部电影，它会是一部什么电影？票房是否会大卖？你是否活在伤痛和限制当中，感到迷茫和无力？无法发现生命给你的礼物？你是否发现了自己的驱动力、超能力和... [查看详情]

《亲密关系科学》每个人一生必上的亲密关系科学课数千万美国、以色列、日本精英家庭备受追捧的幸福课哈佛认知神经科学与联合国UNDP心理干预实践经验适合人群1、亲密关系、亲子关系、婆媳关系有困扰的人；2... [查看详情]

《职场沟通》宣传单页文案提炼主卖点：职场高手必修的沟通课程提升职场竞争力实战秘籍讲师：待定新励成《职场沟通》训练沟通能力是职场人士核心竞争力的重要组成要素，良好的职场沟通能力可以帮助职场人士... [查看详情]

《DISC性格沟通科学》宣传单页文案内容主卖点认识自我读懂他人性格的读心术职场精英家庭必备的底层方法课讲师：杨洋博士《DISC性格沟通科学》训练通过对影响一个人行为模式的内因和外因的研究，对”性格、... [查看详情]

《思维导图》为什么...想要学习却效率低下，没有时间？想要提升技能，却焦虑不安，坚持不下？花一到两个月时间看完一本书，却看完就忘？看到大量信息就头疼，完全记不下来？演讲很容易忘词，没有条理逻辑？... [查看详情]

课程1【UARO课程】班制：6-8人课时：90分钟开课时间：随到所学班型：周六日/晚上课程1【UARO课程】可以触摸到的UARO编程机器人授课对象：3-4岁儿童。课程特色：1容易上手、可触摸的程序2深受孩子喜爱的卡通... [查看详情]

课程3【单片机课程】班制：6-8人课时：90分钟开课时间：随到所学班型：周六日/晚上课程3【单片机课程】课时安排：共240个课时，分6个阶段，每个阶段10个主题机器人、每个主题学习2次课（2课时/课次）适合学... [查看详情]

课程2【积木课程】班制：6-8人课时：90分钟开课时间：随到所学班型：周六日/晚上课程2【积木课程】激发创造力，培养动手能力授课对象：4-6岁的儿童。课程特色：采用国际标准化的积木颗粒，还包含流马达、L... [查看详情]

课程3【编程故事课程】班制：6-8人课时：90分钟开课时间：随到所学班型：周六日/晚上课程3【编程故事课程】授课对象：6-7岁的儿童。课程特色：1.完成实物编程和图形化编程的升华2.让学生对编程逻辑更容易理... [查看详情]

课程5【Python课程】班制：6-8人课时：90分钟开课时间：随到所学班型：周六日/晚上课程5【Python课程】授课对象：11-16岁的儿童。课程特色：易学易用：Python语言语法简介，结构清晰，功能强大，是最适合入... [查看详情]

什么是少儿手机编程？为什么要学少儿手机编程？为孩子创造出更多的可能性，增强社会竞争力全方面学习服务，孩子安心学六大课程特色课前测评本课程适合10岁以上的孩子，包括通过逻辑测试的零基础或有一定编... [查看详情]

少儿学编程锻炼逻辑思维提升九大能力1.学编程处处皆乐趣，开发逻辑思维，启迪少儿智慧孩子由游戏的使用者变成游戏的开发者，用数据理解、分析并解决问题。2.参加各类国际赛事，让孩子走出去看世界全球编程... [查看详情]

课程简介Introduction适合人群1.想要提高英语兴趣和表达能力2.现在有时间学习以备将来不时之需3.充实和提高自己，让工作和生活更美好学习目标1.语言目标：标准地道英语、流畅口语表达、生活和工作沟通交流... [查看详情]

课程简介Introduction适合人群1.求职、面试、工作场景有英语能力要求2.不安于现状，想通过学习提高职场竞争力3.国内接待外籍人士或出国外派等需要英语沟通学习目标1.语言目标：职场英语应用、流利英语口语... [查看详情]

Introduction学习内容课程大纲（EM举例）2.Askforandgivedirections问路指路4.Shoppingforagift购买礼物6.Makesuggestions提出建议8.Personalpossessions个人物品10.Inthehotel在酒店12.Talkaboutactiviti... [查看详情]

适合人群1.渴望需要提高英语水平的大学生和中学生2.对自己负责、期望变的更优秀、为将来早做打算3.选择用学习来充实生活、提升自我、结识朋友学习目标1.语言目标：提高英语学习兴趣、方法和水平，掌握流利... [查看详情]

课程名称：当众讲话适用学员：工作沟通时：表达不清楚，沟通不到位会议发言时：紧张忘词，声颤腿抖工作汇报时：思维混乱，脱离主题竞聘演讲时：目光躲闪，重点不突出激励员工时：自说自话，没有感染力商务... [查看详情]

课程名称：公众演讲适用学员：在当众讲话教学成果的基础上，更加着重提升演讲能力课程目标：1、掌握说理与动情并举的演讲稿创作方法，晓之以理，动之以情，让演说既有说服力，又能产生强烈共鸣。2、掌握与... [查看详情]

课程名称：人际沟通适用学员：对上谈话紧张怯场，不能掌握要点对下沟通缺乏感染力和领导力与客户洽谈逻辑不清，不能满足客户需求逃避社交课程目标：1、在不同年龄、职业的人群中实现有效沟通。学习并掌握有... [查看详情]