＊＊＊为什么要做拓展一、在工作中最难的是什么：站在别人的角度考虑问题。既然体验又可以变换角色，且可以身临其境，就会很容易换位思考。体验式培训最通用的手段是进入角色。（一）是进入不同的工作角色... [查看详情]

“十一”大型团队“夺宝奇兵”野外拓展活动??九龙谷“夺宝奇兵”野外拓展方案一:本次活动特点：1：定向越野比赛；2：多个拓展项目；3：野营；4：野炊；5：篝火晚会。二：本次活动目的：户外运动，强身健体... [查看详情]

您的满意是我们最大的目标?布什曼部落拓展挑战颠峰熔炼团队海西第一跳---蹦极“中国十佳团队拓展机构”公司介绍:福州一加一文化传播有限公司借鉴先进的团队培训理论,将传统场地式拓展训练与野外生存等多项... [查看详情]

活动简介：我们相信，每人孩子都具备使他拥有一个快乐成功人生所需要的全部能力。我们相信，每位家长都在尽力帮助孩子成长得更好。但我们也发现，在家庭中也常常会有亲子之间沟通不畅甚至出现矛盾冲突的情... [查看详情]

特警在行动镭战玩法升级任务模式镭战（LaserStrike）是一种新兴的，使用高科技手段来模拟战场真人对抗的竞技性娱乐活动。真实的战场体验迷彩身影穿梭闪现，枪声，呼喊声，脚步声，爆炸声，此起彼伏，您仿佛... [查看详情]

叛逆期训练营适合对象：进入青春叛逆期的学员教学师资：卓育英才训练导师课程详情：北京卓育英才为学员开设的这门叛逆期训练营课程，重在帮助学员解决青春期遇到的各种问题，了解自己青春期的心理发育规律... [查看详情]

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研究表明大部分的孩子智力水平是相近的，影响学习成绩关键，根本的因素就是孩子的注意力。可以说注意力是知识的门户，注意力关系到孩子一生的学习、成长和发展。注意力集中性：上课注意力不集中，学习专注... [查看详情]

福州未名教育-您想让孩子提前接受小学、初中、高中的学习内容吗？想让孩子尽早适应新的学习阶段的学习环境吗？想让孩子迅速掌握最佳的学习方法吗？想让孩子的学习成绩率先步入前列吗？未名教育特开办了暑期... [查看详情]

福州未名教育-教育理念个性化教育以尊重、适应个体为出发点，弥补了传统教育的不足1．以孩子为出发点，课程的设置和教学活动针对孩子的水平，围绕着孩子来开展。而传统的补习以老师为出发点，无法考虑到孩... [查看详情]

福州末名教育推出“神话”辅导培训班确保您的孩子进入-中国名校确保您的孩子进入、特色学校确保您的孩子进入-适合其就读的学校我们承诺：不进理想学校。按协议退款！... [查看详情]

暑假寒假班末名教育推出一下辅导培训课程：阶梯-福州中小学各科辅导培训课程衔接-小学升初中、初中升高中辅导培训课程冲刺-中考辅导培训、高考冲刺辅导培训班特长-各类特长辅导培训课程... [查看详情]

双脑学习：通过思维训练和现代教育手段，充分挖掘学生优势脑域，开发弱势脑域潜能，使学生同时发挥两个大脑半球的作用，进行双脑学习，激发学生学习动机，选择有效学习策略，培养良好学习习惯，提升学习能... [查看详情]

教学对象：自闭症谱系、发育迟缓等存在感觉统合失调障碍，大、小肌肉发展不足，需要进行干预训练的2-6周岁儿童。课程模式：30分钟一对一教学原理：大脑神经科学课程内容：通过63种感统训练器具改善儿童5大... [查看详情]

教学对象：自闭症谱系、发育迟缓等存在口肌及构音发展障碍，需要进行干预训练的2-6周岁儿童。课程模式：30分钟一对一教学原理：言语听觉科学、口部运动治疗学课程内容：①下颌、唇、舌口部运动功能训练；②... [查看详情]

教学对象：自闭症谱系、发育迟缓等存在认知发展障碍，需要进行干预训练的2-6周岁儿童。课程模式：30分钟一对一教学原理：应用行为分析学课程内容：前备技能、语言理解、逻辑概念、词汇运用、句型表达、语言... [查看详情]

教学对象：自闭症谱系、发育迟缓等存在社交发展障碍，需要进行干预训练的2-6周岁儿童。课程模式：30分钟一对一/一对二教学原理：应用行为分析学课程内容：通过各种游戏的介入来提升儿童的表达动机，用情景... [查看详情]

教学对象：3-6岁准备上幼儿园的谱系、发育迟缓的儿童课程模式：1对3小组授课教学原理：教育心理学、应用行为分析课程内容：核心训练儿童在集体环境下做、看、听、说、玩的来提升集体常规，共同注意力，社交... [查看详情]

幼小衔接班招生了快快来报名吧~授课对象：当年9月上小学的小天使授课时间：一个月（每天上午9：00-11：05双休日停课）报名地点：古田路89号省科技馆大门口海西培训中心报名处上课地点：报名时选择学费：88... [查看详情]

小学数学思维训练培优班着于培养学生的数学兴趣，灵活运用知识的能力，通过解决问题，让学生享受思维的乐趣。以思维训练为核心，以浅近的内容，活泼多样的形式，渗透了现代数学的思想方法。多年来本校六年... [查看详情]