2021-05-27点击量：1107265

奇卡0-4岁托班课程儿童多元智能教育理论由美国哈佛大学著名教育学家加得纳提出。这一教育理论将人的智能分为8个方面，即语音智能、音乐智能、数学逻辑智能、空间智能、肢体运动智能、内省智能、人际关系智能和自然观...

2021-05-27点击量：1107260

0-3岁亲子早教课程合肥奇卡早教中心的0-3岁亲子早教课程，主要针对0-3岁的宝宝开设。此课程通过父母和老师的共同帮助，完成有针对性的智能开发训练，锻炼宝宝的语言、认知、社会、精细动作和肢体动作的灵活性，同时帮...

2021-05-27点击量：1107247

1、幼教相关科系毕业；2、有丰富的幼教工作经验；3、对孩子有耐心、有爱心、喜欢孩子，善于与孩子肯家长沟通；4、参与奇卡总部的专业培训，并获得总部认证才能正式代班。网站详细了解...

2021-05-27点击量：1107317

合肥奇卡早教特色班课程内容：结合中国儿童需求，由日常生活训练着手，配合良好的学习环境、丰富的教具，让儿童自发的学习，以实现“不教的教育”。课程目的：让孩子在数学概念、逻辑思维学习、感官敏锐度锻炼、百科...

2021-05-27点击量：1107332

合肥奇卡早教幼儿托班适合年龄：1岁半-3岁幼儿托班课程通过师生互动的形式，在健康活动、艺术认知、语言认知，益智游戏等活动中，让宝宝去感受美、表现美和创造美，促进宝宝多元化智能均衡发展，塑造宝宝完美的性格。...

2021-05-27点击量：1107346

奇卡感觉统合训练项目特色：①立足国际上最权威的感统训练理论，结合中国儿童的实际情况，实操效果显著；②自主研发出感觉统合测试评估系统，理解每个孩子的独特性，采用量身定做一对一训练方案；③给孩子“肯定”的...

2021-05-27点击量：1107273

合肥奇卡早教中心亲子课程大脑神经系统的进化主要发生在生命的头三年。该课程让宝宝在父母的带领和老师帮助下，完成有针对性的智能开发训练，锻炼宝宝的语言、认知、人际、精细动作和肢体动作的灵活性，全方位促进宝...

2021-05-27点击量：1107297

通过手指点画、色彩涂鸦、创意DIY、音乐游戏、舞蹈律动等一系列的艺术活动，让幼儿充分宣泄心中的情绪，发展良好的情商，有效地提高幼儿的情绪控制能力。根据幼儿不同阶段身体发展的特点，有针对性的让幼儿在摸爬滚打...

2021-05-27点击量：1107294

乐智潜能开发适宜年龄6-36个月奇卡乐智潜能课程以体验和探索为宗旨，通过专业玩教具和环境，在各种趣味性游戏中，激发宝宝的各项潜能，发展宝宝的学习能力，促进宝宝认知、语言、运动、精细动作、社会交往等各项能力...

2021-05-27点击量：1107360

多元智能托班是奇卡总部以美国哈佛大学教育研究院的心理发展学家霍华德?加德纳的多元智能理论为依据，结合我国1.5-3岁幼儿身心发展的特点，结合多年的教育实践经验而开发的课程。多元智能的优点是为每个孩子的最大发...

2021-05-27点击量：1107314

「老师说孩子上课都跑来跑去，根本坐不住！」「我的孩子人缘很差，大家都不喜欢他！」「孩子对学习总是提不起兴趣，让我很伤脑筋！」「孩子很懒，什么事都不肯自己动手！」「每次跟孩子说话,他老是有听没有到，气死我...

2021-05-27点击量：1107338

没有良好的衔接，孩子会产生身体、心理和社会适应性方面的种种问题班型：全年班招生对象：下一年入学的儿童，可面试培优精品班上课时间：每年9月到次年8月培训重点：全面提升儿童终生学习所需的学习能力，养成良好的...

2021-05-27点击量：1107555

幼儿园时期主要是以游戏和能力发展为主的教育方式，而小学教育主要是以正规课业和静态知识的学习为主的教育，两者差异甚大。而此时，孩子的年纪为4-6岁之间，年幼的孩子很可能难以完成巨大的转变。没有良好的衔接，孩...

2021-05-27点击量：1107370

自我管理及与人交往，激发想象力与创造力，让孩子体验生活的快乐。沙盘游戏沙盘游戏治疗是由多拉卡尔夫发展创立的心理治疗方法。沙盘游戏疗法能为儿童提供一个“自由与受保护”的空间，在这里儿童拿取自己喜欢的玩偶...

2021-05-27点击量：1107373

什么是数学思维思维是人脑对客观现实的概括和间接反映，思维以感知为基础又超越感知的界限。数学思维能力主要包括四个方面的内容：会观察、实验、比较、猜想、分析、综合、抽象和概括；会用归纳、演绎和类比进行推理...