全脑思维作文
课程名称：一：全脑图像看图说话与写话
招生对象： 5-12岁
课时：40分钟/课时
图像学习成语612个，谚语108条。并能熟练进行组词造句运用，为进入小学写作文及阅读理解打下良好的基础。
期满效果
该课程配备69幅不同场景，每个不同场景配备相对应的一幅完整画面，让孩子轻松完成看图写话150-400字。让孩子的想象力、语言组织能力、写作构思及思维速射能力得到极大的提升。
教材教具
课程名称：二：全脑图像学成语谚语
招生对象： 5-12岁
课时：40分钟/课时
该课程选取了最常用的成语612个，谚语108条。每个成语及谚语配一幅图，形象化的解释了成语、谚语的意思，并配合组词、造句、填空等训练，教会孩子们未来如何实际运用。最终熟练进行组词造句运用，为进入小学写作文的好词好句熟练运用及阅读理解打下良好的基础。
期满效果
图像学习成语612个，谚语108条。并能熟练进行组词造句运用，为进入小学写作文及阅读理解打下良好的基础。
教材教具
课程名称：三：全脑思维作文启蒙班
招生对象： 5-12岁
课时：40分钟/课时
该课程每种描写方法配备相对应的画面，让孩子学会拟人、比喻、打比方、叠词、声音描写并熟练运用；学会如何观察事物、人物、倾听、词语联想、发散性思维及图文联想并熟练运用。想象力、语言组织能力、写作构思及思维速射能力得到极大的提升。
期满效果
学会拟人、比喻、打比方、叠词、声音描写并熟练运用；学会如何观察事物、人物、倾听、词语联想、发散性思维及图文联想并熟练运用；想象力、语言组织能力、写作构思及思维速射能力得到极大的提升。
教材教具
课程名称：四：全脑思维作文写人班
招生对象： 5-12岁
课时：40分钟/课时
该课程每个场景配备相对应的一幅图，让孩子学会多种人物描写手法，并能自行熟练运用到作文写作中。想象力、语言组织能力、写作构思及思维速射能力得到极大的提升。
期满效果
学会多种人物描写手法，并能自行熟练运用到作文写作中，想象力、语言组织能力、写作构思及思维速射能力得到极大的提升。
教材教具
课程名称：五：全脑思维作文景物班
招生对象： 5-12岁
课时：40分钟/课时
该课程每个场景配备相对应的一幅图，让孩子学会多种景物描写手法，并能自行熟练运用到作文写作中。想象力、语言组织能力、写作构思及思维速射能力得到极大的提升。
期满效果
学会多种景物描写手法，并能自行熟练运用到作文写作中，想象力、语言组织能力、写作构思及思维速射能力得到极大的提升。
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