咨询热线 400-168-8684

南京自闭症孩子需要注意什么?都有哪些症状?

发布时间:2022-03-24 10:06:10
点击查看大图

教学对象:自闭症谱系、发育迟缓等存在社交发展障碍,需要进行干预训练的2-6周岁儿童。


课程模式:30分钟一对一/一对二

教学原理:应用行为分析学

课程内容:通过各种游戏的介入来提升儿童的表达动机,用情景的设置来提高儿童的主动表达,社交互动的能力

课程效果:①引发儿童表达动机
②15种不同的提要求社交能力
③促进情绪自我管理

④问题解决能力

更多培训课程,学习资讯,课程优惠,课程开班,学校地址等学校信息,请进入南京康语儿童智能康复中心官方网站详细了解