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上饶发育迟缓孩子能正常上学吗?

发布时间:2022-03-24 08:33:28
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教学对象:3-6岁准备上幼儿园的谱系、发育迟缓的儿童


课程模式:1对3小组授课

教学原理:教育心理学、应用行为分析

课程内容:核心训练儿童在集体环境下做、看、听、说、玩的来提升集体常规,共同注意力,社交技能,自我管理等的能力,每月定期的室内、户外学堂强化儿童社会融合能力


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